Уровни развития самосознания

Уровни развития самосознания личности (всего 4 уровня) можно выстроить в пирамиду, при этом люди нулевого уровня окажутся вне этой схемы. Всякий уровень можно разделить на подуровни, всего семь подуровней. Основа пирамиды самая широкая, и тут больше всего людей, меньше всего наверху – на четвертом уровне, седьмая степень которого – это духовные учителя человечества, воплощающиеся на земле с определённой миссией, и их жизнь является примером для подражания в течение тысячелетий. Самое критичное положение у людей вне этой пирамиды – на нулевом уровне, у них отсутствует проявление воли к жизни.
 Всякий человек занимает различное место на этой скале, это не хорошо и не плохо, не нужно судить и вешать ярлыки. Всякое состояние имеет свой смысл и значение в эволюционном развитии человека. Хорошо, если человек стремится продвинуться наверх и помочь людям около него двигаться в этом направлении. Очень важно понимать, что пребывание на одном уровне – не статичное, а постоянно меняющееся состояние. Жизнь всякого человека начинается на определённом (первом или втором) уровне и он может подниматься по уровням или подуровням или же спускаться по ним вниз. В различных ситуациях человек действует как представитель различных эволюционных уровней и это естественно, скорее правило, чем исключение.
 
Человек находится на том уровне, который лучше отражает его духовное мировоззрение, мироощущение, возможность чувствовать комфортно в мире. Часто необходимо событие, которое выведет индивида из равновесного состояния, в котором тот находится, и он начнёт подниматься вверх, к более высокому уровню. Обычно эти события оцениваются как несчастья, болезни, потери, а на самом деле являются великими импульсами, которые природа даёт нам для роста. Но это не причина для ожидания таких импульсов к развитию, по-хорошему этот процесс должен быть сознателен.
 
Первый уровень: человек в большой степени подвержен влиянию коллективного сознания, группы, партии, секты, общества, но он не понимает этого и мыслит себя свободным и независимым. Его энергия и потенциал используются вышестоящими для достижения своих корыстных целей. Действия человека грубы, первичны, предвидимы. Это материалист, не понимающий любовь и не разбирающийся в чувствах окружающих. Живёт с чувством недовольства и отсутствием уверенности.
 У него не отмечается стремления к знаниям, образованию, но себя считает очень умным, хитрым, может лгать для достижения своих целей. Атеист или мнимый верующий, уважающий только власть имущих и богатых, он обожествляет деньги. У него есть несколько друзей, которые скорее знакомые, чем настоящие друзья. Отрицает духовность, не допускает мысли о самоусовершенствовании. Этим людям необходимо осознавать себя, нужды свои и чувства, и дистанцироваться от коллективного сознания, т. е. перестать быть рабом клише и преодолеть материалистичные взгляды, которые мешают им жить полноценно.
 
Второй уровень: индивид осознаёт эго и отделяется от коллективного сознания. Действия его направлены на удовлетворение своих желаний и потребностей. Обычно он направлен на карьеру или другие цели. Идентифицирует себя со своей семьёй и считает, что его семья имеет такие же потребности, как он сам. Подвластный страстям и желаниям, он живёт с ощущением эмоциональной уязвимости, неудовлетворённости. Контактный, ищущий компанию, любопытный, но любящий преувеличивать. Нуждается в одобрении, комплиментах, аплодисментах. Часто с религиозным сознанием, уважающий церковь, институты, ищет внешнее выражение веры в бога.
 Человек чувствует себя очень комфортно на этом уровне и часто полагает, что почти достиг максимума развития, и не может достичь только некоторых особо сильных переживаний, для полного удовлетворения жизнью.
 Переход от второго уровня к третьему самый сложный и связан с кризисными событиями, потерями, которые приводят к катарсису.
 

Третий уровень: индивид понимает, что может тренировать контроль над желаниями и страстями посредством мыслей, контролировать физическую энергию и использовать для достижения благородных, возвышенных целей. Становясь проводником изысканных творческих энергий, использует их на благо близким людям или обществу. Это энтузиаст, независимый, действенный, открытый, творец. Это хороший психолог, умеющий выразить свои чувства и понимающий чувства других, чувствующий состояние и проблемы других, стремящийся помочь, быть полезным. Следуя высоким целям и идеалам, он осознаёт, что главное – не цель, а путь до неё, который, в сущности, и является жизнью. Философски ориентированный, получает удовлетворение от работы для общества, но не стремится притягивать вещи, блага, а использует то, что есть, наилучшим образом. Вера в бога для него – внутренний процесс, который не обязан иметь внешнее выражение.
 Люди этого уровня всё ещё не достаточно осознают факт, что не возможно всегда реализовать идеи и цели через внешние средства, и страдают, видя несчастья, проблемы людей, осознавая невозможность помочь всем. Иногда достаточно человеку реализовать идею внутри себя через свои мысли и поведение, и так облегчить свою реализацию на внешнем плане, которую можно осуществить в следующие годы.

Четвёртый уровень: индивид – вождь, явленный или нет, мистик, Духовный учитель, Просветлённый. Его дом – вся земля, он старается помочь всем людям, с которыми вступает в контакт. Не стремясь к показухе, он часто оказывается в центре событий, от него исходят свет, любовь, тепло. Он влияет на людей более низких уровней, давая им импульс для продвижения вверх по лестнице эволюции.
 Все его действия – семена, начала, которые продолжают развиваться в веках. Спокойный, уверенный, терпеливый, благородный; и воля его, как концентрированная сила, проявляется не через импозантные внешние действия, а в обыкновенных, простых движениях, обычно через слово или взгляд. Все святые, пророки, духовные вожди, находятся на этом уровне. Это означает, что всякая великая идея сперва требует реализации на внутреннем плане; невозможно изменить мир, не поменявшись самому. Работает и борется за духовное продвижение всего человечества через силу личного примера и мысли.
 Не следует забывать и о степенях в этих уровнях. На четвёртом уровне могут находиться ученики, которые работают над своим сознанием, но это не значит, что они достигли космического сознания учителя. Человеку требуется постоянно работать и самопроявляться, что бы подняться на более высокий уровень, работать сознательно, а не оставлять заботу о своём продвижении Матушке – природе.

Индивидуумы, которые находятся вне данных уровней, в так называемом Нулевом уровне, это люди, которые не имеют воли к жизни и не могут её проявить. При этом их качества не проявлены или стеснены в своём проявлении. Люди не могут осознать или теряют смысл жизни и действуют против себя, губят общественное сознание первого уровня, губят свою личность на втором уровне, нет в них творческой искры третьего уровня, не могут понять четвертый уровень (речь идёт о космическом сознании). Эти люди не могут вписаться ни в один из уровней. Человек не может долго пребывать на нулевом уровне – или он поднимается наверх, или, в худшем случае, завершает свой жизненный путь.

Назад к Рекомендациям по стратегии »